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浅谈职业高中化学探究性教学的引导

引用
在传统的教学中,总是视学生为知识的接受器,只重视学生的考分,忽视对学生自主学习,实践等能力的培养.而职业中学的学生,有他们的特殊性,他们多数是直接走向一线的工作岗位,实践能力显得尤其重要.可见,在职业高中化学教学中,绝不能采取死学习,读死书的方式,应该尽量引导他们学习,发展他们自主学习能力与实践能力.本文就在职业高中化学教学中,如何引导学生掌握化学知识与原理,发展学生的综合能力作阐述.

化学、探究

G63;G42

2011-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-2575

15-1355/G4

2011,(5)

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