新视域下初中英语课堂有效学习氛围探析

摘要：

新教材打破了多年以来中学英语以翻译为主的传统教学模式,把教材内容和语法结构融于情境对话之中,有利于提高学生的独立思考能力和实际运用能力,使学生在轻松活泼的氛围中学习,自觉积极参与课堂活动.

关键词：英语教学、课堂结构、学习环境

分类号：G64;G4

在线出版日期：2011-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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