新课改下体育教学中小组有效性合作探析

摘要：

@@ <国务院关于基础教育改革与发展的决定>中也指出:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长."那么,如何让学生在体育课堂上的小组合作学习,有效地提升学生的体育能力和体育素养呢?在小组有效性合作的探究中,笔者根据多年的课改实践经验,从以下几个方面进行了初步探讨,以便与同仁们商榷.

机标关键词：新课改、体育教学、有效性、基础教育改革与发展、小组合作学习、学生、体育素养、体育能力、课改实践、教学相长、课堂上、国务院、探究、经验、交流

分类号：G65;G63

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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