让情感教育引领语文教学

摘要：

语文教学中的情感教育,其实就是要教师相机引导,从而唤起学生内心的情感共鸣,把作者情、教师情、学生情三者有机的结合起来,达到顺利完成教书育人的目的.我认为语文教师应把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动交融起来,围绕触摸情感、感悟情感、沉入情感环节的逐层深入激发学生学习语文的内驱力,从而提高语文教学的质量.

关键词：情感教育、引领、语文教学

分类号：G62;TP3

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24