商务英语课堂中情景教学法的运用
商务英语专业的培养目标是既具有良好英语沟通能力又掌握商务领域专业知识的综合型人才,情景教学法旨在创设仿真商务环境,跨越理论与实际的鸿沟,让学生在实际情境中掌握和运用所需知识,提高学生英语实际运用能力.商务英语课堂采用情景教学法,可有效促进商务人才的培养.
情景教学、商务环境、沟通
G64;G71
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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情景教学、商务环境、沟通
G64;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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