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新课改理念下职业中学政治课堂有效互动的策略探究

引用
@@ 在新课改理念下,打破传统政治教学中的教师独语状态,让职中的学生改变对政治的枯燥无味的看法,这对于弘扬学生的主体意识、培养学生创造性思维具有借鉴和指导作用.因而职业中学的思想政治课教学必须关注整个课堂教学过程,注重学生的学习体验,激发学生学习兴趣,实现良好的课堂互动.我们可以从以下几个方面进行尝试:

新课改理念、职业中学、政治课堂、有效互动、学生创造性思维、思想政治课教学、学生学习兴趣、课堂教学过程、主体意识、指导作用、政治教学、学习体验、课堂互动、打破传统、无味、培养、借鉴、教师、激发、独语

G63;G62

2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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