"我的学习我做主"——高中政治课自主学习探究
@@ 新课程强调学生的主动参与,崇尚探究与创造,倡导对学生搜索、获取新知识的能力的培养,让学生在学习中获得个性的解放与发展.新课程呼唤超越传递式教学,构建自主学习教学模式.在高中思想政治课教学中,教育者怎样开展教学以充分发挥学生主体的学习积极性,培养学生自主学习,让他们学会学习,学会发展呢?
学生自主学习、高中政治课、高中思想政治课教学、学习教学模式、新课程、学习积极性、能力的培养、主动参与、学生主体、学会学习、教育者、知识、探究、搜索、构建、个性、分发、创造、传递
G63;G4
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43