英语读前活动设计的思考

摘要：

@@ 课文阅读教学是英语课堂教学的重头戏,而阅读作为一个"语言心理的猜测过程",需要每一位学生有良好的认知能力和积极的智力投入.作为教师,应该设计多样的、有效的读前活动,激活学生已有的相关知识,补充或更新其他的相关背景知识,提高学生阅读兴趣,为后面的阅读教学做好铺垫.

机标关键词：英语课堂教学、阅读教学、高学生、智力投入、背景知识、阅读兴趣、语言心理、认知能力、读前活动、重头戏、教学做、设计、课文、教师、激活、过程、更新、补充

分类号：G21;G3

在线出版日期：2011-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32