在中学历史教学中开展社会主义荣辱观教育的思考
@@ 中学历史是学校对青少年学生系统进行思想道德教育的重要阵地,其内容构成是以人类社会的发展进程与规律为线索,涵盖了人类社会古往今来的方方面面,当然也包括人们的政治思想、道德标准、行为规范人生价值观念等诸多内容.
中学历史教学、人类社会、思想道德教育、人生价值观念、政治思想、学生系统、行为规范、内容构成、道德标准、青少年、阵地、校对、线索、进程、规律、方方
B82;TP3
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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