开展课堂研究性学习提高课堂教学有效性的探讨

摘要：

如何在政治学科教学中开展研究性学习是当前广大政治教学同行所困惑和积极探讨的问题.本文就此问题开展了积极的探索,认为在政治教学中应从激发学生探究意识,启迪探究思维,指导好学生的开展动手实践,以培养学生的探究能力,以达到课堂教学知识与能力、过程与方法、情感态度的统一,提高课堂教学的有效性.

关键词：研究性学习、有效性、探讨

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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