语文教学方法的选择和应用
@@ 完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节.恰当地借助这种手段,通过这个环节,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展心维,开发智力,进而形成技能?技巧,并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展.
语文、教学方法、感知知识、引导学生、事关成败、审美意识、开发智力、教学任务、教学过程、环节、情操、教师、技巧、技能、道德
G42;G63
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文、教学方法、感知知识、引导学生、事关成败、审美意识、开发智力、教学任务、教学过程、环节、情操、教师、技巧、技能、道德
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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