春风化雨滋润心田——对问题学生的管理的研究
@@ "好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声".这本是在上学时代就已背得滚瓜烂熟的<春夜喜雨>,但是在我担任班主任工作几年来的实践中,我却越来越深入地理解了这"春雨"在班级工作中所代表的深刻内涵.
风化、问题学生、润物细无声、班主任工作、春夜喜雨、实践、时代、内涵、地理、班级
G43;I20
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36,40
风化、问题学生、润物细无声、班主任工作、春夜喜雨、实践、时代、内涵、地理、班级
G43;I20
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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