浅谈优化体育课堂教学情境

摘要：

@@ 体育课本来是中学里一门内容最丰富多彩、最有情趣的课,体育也应当是学生最感兴趣的学科,但我在以前的教学中却发现不少学生对体育课产生了"兴趣危机".可又想:为什么有些名教师的体育课,学生的积极性那么高呢?他们是用什么秘决吸引学生去学习的呢?经过调查研究,因为他把课教活了.

机标关键词：优化、体育课、学生、兴趣危机、调查研究、积极性、中学、学习、学科、内容、课本、教学、教师

分类号：G63;TS7

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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