新视域下初中数学有效教学策略探析
@@ 初中教学新课程标准要求"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力".显而易见,初中阶段的数学教学是为了学生的未来,同时也是为社会所服务.
新视域、初中数学、义务教育阶段、新课程标准、学生、数学学习、数学教学、实践能力、创新精神、初中阶段、初中教学、社会、服务
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2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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