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浅谈新课改下的初中语文教学反思

引用
@@ 新课程的实施使教师的教学观念得到转变,同时也带动了教学方式和学习方式的转变.以往单一、被动的学习方式正在蜕变,逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的方向.

新课改、初中语文、学习方式的转变、课堂教学改革、学生主体性、教学观念、教学方式、教师指导、新课程、多样化、蜕变、个性

H19;H05

2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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