儿童新冠肺炎诊疗及防控的若干思考

摘要：

2020年2月11日,国际病毒分类委员会命名严重急性呼吸综合征冠状病毒2(severe acute respiratory syndrome coronavirus 2,SARS-CoV-2),WHO将SARS-CoV-2命名为2019新冠(2019 novel coronavirus,2019-nCoV),由SARS-CoV-2感染引起的疾病称为19冠状病毒疾病(corona virus disease-19,COVID-19).我国疾病预防控制中心将2019-nCoV感染的肺炎称为新冠肺炎.该病作为急性呼吸道传染病已纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,按甲类传染病管理.截至2020年3月19日全球累计确诊新冠肺炎超过23万例,超过170个国家地区出现新冠肺炎病例,已构成全球大流行.儿童作为新冠肺炎感染的特殊群体,在流行病学特点、临床特征、诊疗方案、心理干预及防控措施等方面均存在特殊性,现将国内外相关文献进行梳理总结,为后续研究提供参考.

关键词：新冠肺炎、儿童、诊疗、心理干预、防控

所属期刊栏目：29

分类号：R511(传染病)

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84