期刊专题

任职教育背景下推进教育教学转型的思考

引用
推进院校教育教学转型是新形势下新的课题,也是一项复杂的系统工程.到底“怎么转”、“转什么”,是关系院校建设发展一个重大而现实的课题.从确立转型理念、把握转型规律、聚合转型力量三个方面进行了探析和阐述,力求为推进转型发展提供借鉴与参考.

任职教育、教育教学、转型

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E251(国防建设与战备)

2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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武警工程大学学报

1008-8938

61-1341/E

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2013,29(5)

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