母语迁移理论在武警士兵学员英语写作中的应用研究

摘要：

写作水平是语言习得水平高低的一个重要衡量标准,学习者的母语对外语写作产生重要影响.本文从词汇和句法的层面分析了武警士兵学员习作中存在的母语迁移现象,以期在写作教学中最大限度地发挥母语的正迁移作用和降低母语的负迁移作用,最终提高学员外语写作水平.

关键词：写作、母语、迁移

所属期刊栏目：26

分类号：CA20;H3

在线出版日期：2010-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-66