基于军校教员群体的激励机制设计
军事院校作为高学历人才最为集中的部门,当前面临着突出的激励问题.为了使军校更好的留住人才并用好人才,本文从信息经济学的委托代理理论入手,在参与约束和激励相容约束的基础上,设计了军校教员群体的激励机制,主要包括货币收入激励、荣誉激励、工作激励以及培训和发展激励.本文对于军校的人力资源管理具有实际的应用价值.
激励、参与约束、激励相容约束
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E2(中国军事)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
95-98
激励、参与约束、激励相容约束
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E2(中国军事)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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