分流能解扩招的毒吗?——读郑也夫《吾国教育病理》

摘要：

今年夏季,中国高校毕业生人数达到699万的历史新高.据独立调查机构麦可思发布的《2013届毕业生签约分析》,各类毕业生的签约率均低于去年十个百分点以上,约三分之二毕业生感到就业压力巨大.当媒体热议大学生出路何在之时,一部思考中国教育症结的著作恰好面世.
《吾国教育病理》 (以下简称《病理》)的作者郑也夫是北京大学社会学系教授.他惯以两手写作,一手写纯理论的学术著作,如《代价论》和《信任论》;一手写批评时事的杂文,如《走出囚徒困境》和《被动吸烟者说》.《病理》一书是这两只手合作的产物,既呈现了学理追问,也体现了当下关怀.

机标关键词：分流、高校毕业生、手写、教育病理、学术著作、中国、囚徒困境、签约率、就业压力、调查机构、北京大学、吸烟者、社会学、代价论、大学生、杂文、信任、写作、夏季、批评

分类号：G64;TN

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123