期刊专题

10.3969/j.issn.1000-520X.2018.08.014

动作技能学习神经生理机制研究

引用
动作技能学习是人类活动的基础,对人类的生存与发展具有重要意义.长期以来,侧重于动作的外显行为或部分神经活动研究,忽视从技能习得角度阐释其神经生理机制.以神经结构和功能的现有知识为基础,以动作技能学习过程为主线,梳理动作技能学习的神经生理机制,认为:大脑皮层是动作学习和控制中心,参与运动学习的不同方面.各皮层区域激发都取决于任务的特征,以确定运动的方向、计划以及最终执行.小脑主要做出时间节律调整、反馈和动作记忆的作用.皮质 基底节和皮质一小脑回路是空间和动作信息获取的关键,同时具有对动作进行反馈调整的作用.

动作技能、学习、神经生理机制、大脑皮层、小脑

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G804.2(体育理论)

国家社会科学基金项目13BTY046;安徽省教育厅质量工程项目2015ZY057

2018-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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武汉体育学院学报

1000-520X

42-1105/G8

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2018,52(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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