10.3969/j.issn.1000-520X.2018.08.014
动作技能学习神经生理机制研究
动作技能学习是人类活动的基础,对人类的生存与发展具有重要意义.长期以来,侧重于动作的外显行为或部分神经活动研究,忽视从技能习得角度阐释其神经生理机制.以神经结构和功能的现有知识为基础,以动作技能学习过程为主线,梳理动作技能学习的神经生理机制,认为:大脑皮层是动作学习和控制中心,参与运动学习的不同方面.各皮层区域激发都取决于任务的特征,以确定运动的方向、计划以及最终执行.小脑主要做出时间节律调整、反馈和动作记忆的作用.皮质 基底节和皮质一小脑回路是空间和动作信息获取的关键,同时具有对动作进行反馈调整的作用.
动作技能、学习、神经生理机制、大脑皮层、小脑
52
G804.2(体育理论)
国家社会科学基金项目13BTY046;安徽省教育厅质量工程项目2015ZY057
2018-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
85-89