大学生篮球运动员应激比赛情境与运动成绩相关性研究
采用问卷调查和数理统计方法,研究了不同的比赛情景对篮球运动员的运动成绩影响.结果表明,不同的比赛情景对运动成绩的影响程度不一样,比赛的"心理状态"、"重要性"、"对手水平"和"比赛进程"与运动成绩呈显著性负相关,"时间进程"和"主客场"与运动成绩不存在显著性相关性.在篮球比赛中发生"choking"现象是多种比赛情景综合影响的结果,不同的比赛情景组合下发生"choking"现象的频次不同,其中在"主场比赛,结束阶段,比分相持"时,发生"choking"现象的频次最高.
篮球、运动员、竞赛、比赛情景、心理状态、运动成绩
51
G841;G804.8(球类运动)
湖北省教育厅人文社科项目15G108
2017-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
69-73