期刊专题

10.3969/j.issn.1000-520X.2012.07.017

体育教学细节的理论考释及资源生成的策略

引用
从理论层面分析了体育教学细节的概念、本质、特征和类型,探究了运用与调控体育教学细节促进其成为体育教学资源的生成策略.指出应强化体育教学细节在体育教学中的重要性,促进体育教师的教学艺术与智慧的统一,提升体育课堂教学的质量和效率,切实增强学生体质,促进学校体育工作的良性发展.

体育教学、教学细节、资源生成、教学质量

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G807.0(体育理论)

河南省高等教育教学改革研究省级立项项目2012SJGLX080

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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武汉体育学院学报

1000-520X

42-1105/G8

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2012,46(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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