10.3969/j.issn.1000-520X.2012.01.013
高职体育课程体系构建探究
针对现阶段我国高职体育课程普遍存在的问题,论述了坚持“健康第一”、“终身体育”和“职业特色”的三维价值取向来构建高职体育课程体系的意义,提出了基于三维视角的高职体育课程体系构建框架.
高职体育课程、健康第一、体育课程体系、终身体育
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G807.4(体育理论)
湖南省哲学社会科学联合会2008年度立项课题"湖南省高职学生体质健康现状及对策研究"0805053B;湖南省"十一五"教育科学规划资助课题"围绕职业特征的高职院校体育课程改革与创新研究"XJK08BTM003
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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