河南省体育高考术科考试研究

摘要：

对2002年度河南省普通高招体育考生的生源情况、术科考试的各项成绩进行统计分析,认为体育高考项目、内容设置及评分标准的制定、测试方法的实施具有不均衡性,难以体现科学、合理、公平竞争的原则.

关键词：河南省、高考、体育专业、测试方法、评分标准

所属期刊栏目：39

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-114,117