10.3969/j.issn.1672-948X.2003.06.014
教育评价与模糊综合评判模块建构
在教育信息处理系统和教育评价理论体系中,运用模糊综合评判法来处理教育信息中的模糊性和主观性,可使评价结果更加符合客观实际,同时也容易软件实现.为此通过对教育评价信息的模糊算法研究,给出了教育评价体系中模糊综合评判的一般模式,并结合示例设计了相应的算法流程和技术实现的程序.
教育评价、模糊综合评判、模块、算法
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G202(信息与传播理论)
2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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530-533