融媒体语境下高校辅导员核心素养培育的路径探析

摘要：

培育高校辅导员核心素养是落实立德树人根本任务、推进教育现代化的重要环节.融媒体语境下,高校辅导员核心素养的内涵构成主要包括思想政治素养、职业能力素养、道德品格素养、文化素养和媒介素养五个方面,持续推进融媒体发展对增强核心素养培育理念科学性、拓展培育途径多样性和提升培育平台系统性具有重要价值.因此,需从提高辅导员融媒体认知与实操能力、优化培育环境及完善体制机制三个方面着手,积极探寻融媒体语境下高校辅导员核心素养培育的实践路径.

关键词：融媒体、高校辅导员、核心素养

所属期刊栏目：9

分类号：G641;G718.5;G434

资助基金：湖南省社科基金高校思想政治教育研究一般项目22B21

在线出版日期：2024-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：58-65