10.3963/j.issn.1671-6477.2021.04.021
基于OBE理念的高校创新型工程人才的培养路径
新经济的加速发展需要大批新型工科人才做支撑,高校创新型工程科技人才培养是提升我国工程教育水平的重要环节.在分析当前我国高校创新型工程人才培养现状的基础上,从嵌入性与多维度视角探讨了创新型工程人才培养模式.基于OBE教育理论视角,提出从实践教学平台的建设、创新创业课程体系的构建、多元协同培养、以"专业+创业"试点班的方式将创新创业教育与专业教育深度融合、成立实体创业学院的多重路径,全面推进创新型工程人才培养.
新工科;创新型工程人才;OBE;培养路径
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G642.0(高等教育)
国家社会科学基金社会学一般项目"大数据视域下'隐性'政治舆情演化规律及治理路径研究";武汉理工大学教改项目"商科专业'金课'建设现状及策略研究——基于OBE教育理念视角"
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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