期刊专题

10.3963/j.issn.1671-6477.2019.02.0022

互联网使用视域下的大学生政治制度认同研究

引用
基于华中科技大学“大学生思想政治状况调查”(2018)项目数据,发现大学生利用互联网进行政治信息获取和表达有关想法的频率不会影响大学生政治制度认同,但是海外文艺影视作品的观看则会显著削弱大学生的政治制度认同;同时发现大学生越相信网络信息,其政治制度认同感越低,而越相信广播、电视、报纸等传统媒体信息,其政治制度认同感越高.在多元回归分析中,即便控制了大学生互联网的使用行为与态度,依旧可以发现思政课对大学生政治制度认同的显著提升效益.这体现了高校思想政治教育在互联网的大环境下也是必不可少的,思政课对大学生的政治制度认同的提高起到了十分显著的作用.

互联网、政治制度认同、中国大学生、思想政治教育、网络信息

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G642;D432.6(高等教育)

2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

152-159

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武汉理工大学学报(社会科学版)

1671-6477

42-1660/C

32

2019,32(2)

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