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10.3963/j.issn.1671-6477.2016.05.0040

民国初期师范教育与早期共产主义知识分子的生成*--以浙江一师为例

引用
从清末到民初,政府对师范教育采取大力扶持的公费政策,相当数量家境贫寒的优秀学子得以接受中等教育。其中,这批青年学生中的一部分成长为早期共产主义知识分子,是中国共产主义革命的领导和骨干力量。浙江一师就是产生早期共产主义知识分子较多的中等师范学校之一。不可否认,家庭背景是他们成长为共产主义知识分子的重要因素,更为重要的是,经亨颐在浙江一师倡导“人格教育”,推行“与时俱进”的教育改革,在对个性精神和自主人格的张扬、爱国主义的激发、教育服务社会的倡导等方面,有力地促进了青年学生成长为早期共产主义知识分子。

民国初期、师范教育、早期共产主义知识分子、浙江一师

29

K261;G529

浙江省社科规划重点项目JCML01Z

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

1005-1011

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武汉理工大学学报(社会科学版)

1671-6477

42-1660/C

29

2016,29(5)

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