10.3963/j.issn.1671-6477.2015.03.017
高校学生社区管理的“瓶颈免责难题”释疑
当前高校学生社区管理的诸多局限,其核心问题是多方协调形成的“瓶颈免责难题”。运用质量管理的理念与方法,探索出 ISO 质量管理体系进入学生社区管理的基本路径,提出了事实环节、过程环节与质量体系环节的环节管理策略,为高校学生社区管理长期存在的“瓶颈免责难题”提供有效方案。
高校学生社区管理、瓶颈免责难题、质量管理理念、环节管理策略
G646;C912.2(高等教育)
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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