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10.3963/j.issn.1671-6477.2010.02.025

规范性与个体发展性:大学生人生价值观教育中的冲突与调适

引用
大学生人生价值观教育中的规范性与个体发展性之间是辩证统一的关系.然而在现实教育的实践中,却存在着片面强调规范性,忽视个体发展性的倾向,从而导致了一些不良现象的产生.树立现代化德育理念,培养和塑造大学生人生价值观的主体意识,就是要将规范性与个体发展性之间的张力转化为锻造大学生正确人生价值观的合力.

大学生、人生价值观教育、规范性、个体发展性

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D648(思想政治教育和精神文明建设)

安徽省教育厅高等学校青年教师科研资助项目2007jqw003

2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

277-281

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武汉理工大学学报(社会科学版)

1671-6477

42-1660/C

23

2010,23(2)

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