10.3963/j.issn.1671-6477.2005.04.028
我国学校与学生间特别权力关系的反思
特别权力关系理论是大陆法系国家长期以来指导学校与学生法律关系的理论,我国的法学理论中,并无明确的特别权力关系概念,但具有特别权力关系特征的管理关系却在学校与学生之间实际地存在着.由于学校教育的特殊性质,学校与学生间特别权力关系依然有其合理性和正当性.随着特别权力关系理论自身的不断发展和完善,我国学校与学生间特别权力关系也应作进一步梳理.
学校、学生、法律关系、特别权力关系
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D922.1(中国法律)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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