10.3969/j.issn.2095-414X.2023.03.013
区块链技术赋能高校共享服务中心深度优化研究
改革开放以来,我国教育信息化建设不断向前推进,区块链技术这类具有去中心化、可编译、安全性强的数据结构已经开始应用到各领域,尤其在高等教育领域发展潜力巨大.基于此,本文阐述区块链技术运行模式和基本原理,基于协同治理理论分析我国高校现阶段共享服务中心建设的现状,探讨借助区块链技术赋能高校共享服务中心,深度优化当前架构,连接高校与社会资源并促成多方合力培养高水平复合型人才,并从该技术的合理应用出发提出优化建议,实现对高校信息资源的合理有效配置,推动高校信息化高质量发展.
区块链技术、高校、共享服务中心、协同治理
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G471(学校管理)
湖北省大学生创新创业训练计划项目;教育部产学合作协同育人项目;武汉纺织大学校级教研项目
2023-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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