10.3969/j.issn.2095-414X.2018.02.003
当前我国校服的款式设计与满意度分析 ——基于湖北省中小学调研的校服现状分析
中小学校服作为一种特殊的制服,具有独特的教育功能.本文以调查问卷为基础,通过比较分析,总结归纳目前国内校服在设计、生产、管理中存在的问题,旨在对未来我国学生制服的设计、生产、销售等方面提出一些有价值的建议.
中小学、校服、款式、文化内涵
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TS941.73
湖北省教育厅科学技术研究项目14G408
2018-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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