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10.3969/j.issn.1009-5160.2012.01.017

大学生社会主义核心价值体系心理认同研究

引用
心理认同是建设社会主义核心价值体系的重要内容。大学生心理认同有体验性、自我性和求新性等三大特点。高校要着力打造文化精品,树立先进典型,注重实践体验,创新传播方式,体现以生为本,不断创新主题教育的内容、形式、载体,充分关切学生的心理需求与利益诉求,切实增强大学生对社会主义核心价值体系的心理认同。

大学生、社会主义核心价值体系、心理认同

G412(思想政治教育、德育)

湖北省教育厅人文社会科学研究项目2011jytq128;武汉工程大学教学研究项目X2011027

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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武汉纺织大学学报

1009-5160

42-1818/Z

2012,(1)

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