当前我国外语教师的教学现状及教学理念的提高

摘要：

本文从对待学生的看法、对待知识的认识、课堂教学的组织、以及对学习任务的设立等四个方面分析了我国外语教学的现状,指出要使外语教学向更高层次迈进的关键是教师的教学理念;这种理念的核心内容应当包括:对课堂教学的教育功能的认识、对语言学习本质的认识以及对课堂教学形态的认识.只有当外语教师树立了正确的教学理念,才能实现教学向教育的转变,教书匠向教育家的转变.

关键词：教学理念、教育功能、教学互动

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91