10.3969/j.issn.1009-5160.2007.06.037
高校体育教学中学生心理障碍的调查分析及预防
学生主观因素与教师教学方法及水平都会使学生在高校体育教学过程中产生不同程度的心理障碍.为此,体育教师在教学过程忠必须采取有效的方法积极加以预防.
体育教学、心理障碍
20
G807.4(体育理论)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
122-124
10.3969/j.issn.1009-5160.2007.06.037
体育教学、心理障碍
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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