对工科院校理科学科建设几个问题的思考

摘要：

当需要与可能这一学科建设中的基本矛盾体现在工科院校理科学科建设中时,初期必须首先考虑以推动工科上水平为导向;发展途径往往是从为工科所应用的理科再到高水平理科;必须重视人才培养内容,并善于将科研成果转化为教学资源.体现理科学科建设成就的核心要素是学术成果、学科带头人和梯队、人才培养质量、学科研究方向、学科关键实验设备、学科运行机制.

关键词：工科院校、理科、学科建设

所属期刊栏目：17

分类号：G640(高等教育)

资助基金：武汉科技学院校科研和教改项目2003P1008

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：92-97