10.3969/j.issn.1009-5160.2001.03.025
学生英语写作能力培养初探
通过对如何看待英文写作教学及如何培养该能力的探讨,用理论结合实践,提供了一套切实可行的写作教学方法.
写作能力、综合能力、接受式能力、产出式能力、提纲
14
H3(常用外国语)
2005-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
95-98
10.3969/j.issn.1009-5160.2001.03.025
写作能力、综合能力、接受式能力、产出式能力、提纲
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H3(常用外国语)
2005-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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