10.3969/j.issn.1674-2869.2009.08.014
大学生英语学习能力可持续发展的培养
大学生英语学习能力可持续发展的培养,是大学英语教学改革的要求.听说能力是英语学习能力可持续发展的核心和关键.通过分析影响大学生英语学习听说能力的语言因素和非语言因素,提出培养大学生英语听说能力的课堂教学策略、自主学习策略及其他辅助性策略.提倡转变教学观念,利用现代信息技术,使教学内容、教师、学生构成一个生态化的外语教学环境,培养大学生英语学习兴趣,努力提高大学生英语学习的可持续发展能力.
大学英语教学改革、英语学习能力、可持续发展、培养
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C42(教学方法、教学参考书)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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