文化自信视阈下高职英语跨文化交际能力的培养

摘要：

当今文化自信理念的深化与实践,已然成为高职英语教学在探索跨文化交际能力培养中的必要前提.而经济全球化、信息通信网络化、思维模式多元化使跨文化交际能力成为高职高院人才培养的核心素养之一.该文就此分析了高职英语跨文化交际能力培养的必要性和可行性,即"00后"群体思维方式和价值观的差异性、"文化自信"理念深入人心的普及性、英语教学实践中文化意识双向成长的独特性、多元化世界跨文化交际的迫切性.因此,该文从师生教学、对比学习、实践体验和自主学习4个步骤逐一阐述跨文化交际意识的形成、跨文化交际能力的培养、锻炼以及提升过程中的具体策略.

关键词：文化自信、高职英语、跨文化、交际能力、多元化、自主学习

所属期刊栏目：6

分类号：H31(英语)

资助基金：苏州市教育科学十四五规划课题;苏州旅游与财经高等职业技术学校教育教学研究重点立项课题

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：157-161