10.3969/j.issn.2096-4110.2022.33.038
内外意识对日本学生跨文化非语言交际的影响研究
日本人独特的思维方式、行为方式的背后,"内外意识"占据着支配地位.这种民族意识也潜移默化地影响着日本学生跨文化非语言交际行为,包括体态语、人际交往距离、随声附和以及赠答行为等.该文基于陈舜臣《日本人与中国人》、本尼迪克特《菊与刀》等著作以及对日汉语课堂实例,得出内外意识对日本学生跨文化非语言交际产生影响的结论,以期能够促进中日跨文化交际的发展.
内外意识、日本学生、跨文化非语言交际、影响
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H195(汉语教学)
辽宁省社科基金规划项目L20BGJ001
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
169-172