校地协同视域下民间传统工艺的传承与发展研究 ——以象山县民间传统工艺为例

摘要：

民间传统工艺是展现地方特色文化内涵的一张名片,地方高校有条件更有必要与民间传统工艺接轨,自觉认同和助力传统民间工艺发展是时代赋予高校的使命和责任.校地协同可将民间传统工艺的资源与地方高校相融合,有效地传承民间技艺,弘扬传统文化.该文以象山县为例,分析目前民间传统工艺传承保护所遇到的困境和机遇,发掘其价值,并制订有效策略,通过校地协同的合作模式推动民间传统工艺的传承与发展,探索跨界融合新路径.

关键词：民间传统工艺、校地协同、传承与发展

所属期刊栏目：6

分类号：K892.24(风俗习惯)

资助基金：象山社科课题

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28