刍论"仪式"在阅读推广活动中的功能

摘要：

该文基于人类学、传播学、教育学等社会科学领域的"仪式"相关理论成果,研究"仪式"在图书馆阅读推广活动中存在的现象,从而针对阅读推广活动中"仪式"所发挥的功能进行探讨,最终试图为阅读推广活动的研究者与组织者提供一种跨学科的视角和工具.

关键词：阅读推广、仪式、仪式感、读者服务

所属期刊栏目：6

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：195-198