从“尽职的快乐”到“茹格布尔的失败”——对《德语课》中“尽职”话语的再思考
小说《德语课》聚焦“尽职”一词,为联邦德国战后罪责问题讨论提供了一个具体的文学范例,一度引发人们审视纳粹时代精神乃至德意志传统美德的基本含义.随着战后反思文化的升温和细化,一些新的问题渐渐浮出水面:除了美德含义本身在历史进程中发生蜕变,某些被频繁引用的历史概念可能也已被扭曲或偷换.正如纳粹并非突如其来,美德变质也非一夜之“功”.“尽职”并非到纳粹时代才发生所谓质变,盲目服从或无思想性也并非第三帝国所特有,它们都是历史累积的必然结果.
德语课、义务、尽职、纳粹、罪责
2014-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共12页
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