期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5529.2004.01.010

误读

引用
@@ 一句话概说 误读一词英语是"misread".牛津字典解释:"read or interpret(text,a situation,etc.)wrongly"(错误地阅读或阐释文本或某一情境,等).按照这一解释,误读是一种错误的阐释行为.如果用传统的逻各斯中心的正/误、优/劣等二元对应的范式来看,误读是正读的反面,实不可取.可是,20世纪60年代后在西方兴起的解构主义颠覆任何已有的定式、成规和权威,扬弃一元话语,宣扬多元共生,视误读为解构阅读,创造性阅读,变误为正,误读一时成为众多学者争相议论的话题,引发出种种理论.误读有微观和宏观(或狭义和广义)之分.文本的误读属微观,文本之外(如传统、文化、历史等)的误读属宏观.误读属阐释学范畴,因此与阐释学理论多有重叠.

阐释学、解构阅读、文本、微观和宏观、逻各斯中心、理论、解释、解构主义、多元共生、元话语、有重叠、创造性、字典、英语、学者、行为、文化、权威、牛津、历史

G0(文化理论)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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外国文学

1002-5529

11-1248/I

2004,(1)

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