基于《汽车构造》慕课的混合式一流课程思政教学探究与实践

摘要：

汽车构造作为车辆工程本科的专业核心课程,在人才培养体系中具有承上启下的作用.本文以《汽车构造》慕课为载体,通过组建集专业教师和思政教师于一体的的课程思政教学团队,明确汽车构造混合式一流课程思政元素"隐性"融入点,培养学生认真严谨的工作态度、精益求精的大国工匠精神、科技强国的使命担当和社会责任感,取得了较好的实践效果,为工科一流专业课程思政教学提供参考.

关键词：汽车构造慕课、混合式一流课程、课程思政、探究与实践

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：潍坊学院教学研究项目;潍坊学院课程思政示范课程07

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-60,72