10.3969/j.issn.1671-4288.2018.05.023
国际经济学课程本科教学改革的探讨——基于中美比较的视角
针对国内高校国际经济学课程本科教学中课程定位、课程设置、教学安排等方面存在的问题,通过对比美国佛罗里达大学国际经济学本科课程在课程安排、教学方式、考核方式、教学内容、教学资源等方面的教学实践并借鉴其成功经验,提出了国内国际经济学本科教学改革的建议.
国际经济学、本科教学、教学改革
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G642(高等教育)
2016年潍坊学院教学改革研究项目:基于能力本位视角的经济与金融专业立体化实践教学体系构建研究
2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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