10.3969/j.issn.1671-4288.2017.02.017
高等院校环境类公选课的实践和探讨
文章阐述了高校开设环境类公选课程的重要性及其存在的问题,以及在《环境问题与人类发展》公选课上对教学内容和教学方法上进行的实践和探讨.通过教学内容体系的构建和多元化教学方法的探索来促进教学效果,激发学生的学习兴趣,加强大学生对环保知识的理解和掌握,增强大学生的环保素质教育,进而树立起良好的环保意识,最终为我国的社会经济和环境的可持续发展做出贡献.
公选课、环境保护意识、环境保护教育、高等院校
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G642(高等教育)
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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